Podcast “Di parola in parola”

Anno scolastico 2025/2026

Il podcast “Di parola in parola” dà voce agli studenti dell'Istituto attraverso storie, interviste e riflessioni sulla vita scolastica.

Presentazione

Data

dal 1 Settembre 2025 al 31 Dicembre 2026

Descrizione del progetto

DI PAROLA IN PAROLA I – CLASSI PRIME

“Di parola in parola” è uno spazio dove la comunicazione diventa lo strumento per accompagnare gli studenti nella scoperta di sé.

Davanti al microfono, i ragazzi esplorano talenti e aspirazioni, trasformando le riflessioni personali in una narrazione collettiva.

Ascolta le voci dei nostri studenti. Scopri le loro prospettive sul futuro. Connettiti con la nostra comunità scolastica.

Attraverso interviste, riflessioni e storie, il progetto valorizza le esperienze quotidiane, le idee e le emozioni che nascono tra i banchi, offrendo un modo coinvolgente e autentico per dare parola alla scuola e costruire comunità, episodio dopo episodio.

“PAROLE DI CLASSE”

All’interno di questo percorso nasce Parole di classe: uno spazio di voce, ascolto e condivisione in cui gli studenti raccontano la vita scolastica.

  1. “Dalla piazza alla divisa: il racconto della San Paolo” di Maddalena Bianchi, Margherita Ciacca, Iolanda Lacentra, Arianna Puliti
  2. “Addio elementari… Benvenute medie!” di Francesco Corradini, Martino Giorgi, Vittorio Massi Benedetti Berretta, Alessandro Monacelli
  3. “A scuola sul Pianeta Rosso” di Gabriele Bagnetti, Ludovica Ceccarelli, Mattia Menna, Emma Sportoletti
  4. “Ricordi della San Paolo: voci di ex alunni” di Giulia Fagioli, Maria Fiorini, Livia Gradassi, Raffaella Lebotti, Mattia Menna
  5. “Le note della San Paolo” di Ilaria Ferroni, Ritanna Festa, Veronica Giostrelli, Lucrezia Pierotti
  6. “Prossima fermata: Europa” di Natalia Calisti, Giulia Farchioni, Claudia Goretti, Gemma Gradassi
  7. “Insieme contro la paura” di Costanza Alessandrelli, Sara Mezzasoma, Livia Pencelli, Ginevra Poli
  8. “Edugames” di Matteo Ambroglini, Giovanni Baglioni, Rosabel Bonucci, Sofia Gorovtsova

SERIE SPECIALE “PAROLE DI CLASSE” 

“IL TEVERE, IL FIUME CHE MUOVE L’UMBRIA”


Classe 1L – Progetto Concorso Club per l’Unesco di Perugia-Gubbio-Alta Umbria a.s. 2025/2026

  1. “Il Tevere, il fiume che racconta l’Umbria”
    di Teresa Dragoni, Leila Fagioli, Davide Filippucci, Martino Giorgi, Bernardo Valente
  2. “Ceramiche e traffici commerciali nell’Umbria antica”
    di Miriam Agozzino, Beatrice Amato, Gregorio Bellachioma, Leonardo Chiovoloni
  3. “Dove l’acqua incontra la città: i porti umbri sul Tevere”
    di Costanza Alessandrelli, Giulio Crispolti, Vittoria Goretti, Edoardo Mandarino, Manuel Rahimi
  4. “Tra mulini e mercati. L’Umbria fluviale nel Medioevo e oltre”di Virginia Massimi, Francesco Mechelli, Benedetta Vignaroli, Luigi Villirillo
  5. “Il Tevere oggi: industria, turismo e memoria”di Celeste Manfreda, Asia Palumbo, Michele Pasquariello, Edoardo Tassino

DI PAROLA IN PAROLA II – CLASSI SECONDE E TERZE

Cosa succede quando gli studenti hanno la possibilità di prendere il microfono? Nasce questa raccolta di podcast, “Di parola in parola II alla San Paolo”.

Ascoltare questi podcast significa guardare la realtà da un punto di vista differente: quello di una generazione che ha tanta voglia di esprimersi, di approfondire e di farsi sentire. Non cerchiamo la perfezione radiofonica, ma l’autenticità di chi sta imparando a comunicare le proprie idee.

Nei diversi episodi troverete storie, interviste e riflessioni sulla scuola e sul mondo che ci circonda. Ogni fase del processo, dalla ideazione, alla registrazione, al montaggio ha visto come protagonisti gli studenti.

“I NOSTRI PROF: ALUNNI MODELLO?”
 “I nostri professori: alunni modello?” è un salotto digitale dove è possibile incontrare i professori più amati della scuola. Nessun esame da superare, solo il piacere di una chiacchierata per scoprire il lato umano di chi, ogni giorno, forma le menti del futuro.

Buon ascolto da Davide Moretti, Letizia Borra e Noemi Pierini. “I nostri prof: alunni modello?” – Trailer

 

“Daje prof!”

 

“Che Fatti ci racconti?”

 

“Tra i banchi dell’arte”

“PAGINE APERTE”

Benvenuti a “Pagine aperte”, uno spazio libero dove incontrare autori, libri e personaggi famosi in compagnia di Mirella Iorgovan, Maria Teresa Lozano e Irene Lucarelli. Buon ascolto!

 A spasso con “Semplicemente Maria” di Jay Hardwing. Avete mai pensato di scrivere ad uno dei vostri autori preferiti? In questo podcast vi faremo conoscere lo scrittore di “Semplicemente Maria”, uno dei libro selezionati tra i finalisti nel 2025 per il Premio Strega ragazze e ragazzi 11+. Lui è Jay Hardwing e noi siamo Maria Teresa Lozano, Mirella Iorgovan e Irene Lucarelli.

A spasso tra le stelle con Margherita Hack. Con questa intervista “impossibile” abbiamo voluto infrangere lo stereotipo che vede le donne poco portate per la scienza e dare voce ad una delle fisiche più conosciute degli ultimi tempi. Buon ascolto in compagnia di Maria Teresa Lozano (nei panni di Margherita Hack) e Mirella Iorgovan.

“I RACCONTI DELL’ORRORE”

Stanchi di un mondo banale e monotono in cui vi sembra che non accada mai nulla? Questa è la vostra occasione: prendetevi qualche minuto per ascoltare alcuni dei nostri racconti di paura. Ma attenzione, una volta alzato il volume e messe le cuffie, non si torna più indietro.

“La matriosca” Le bambole sono davvero così innocue? Solo la protagonista del nostro racconto ora può rispondere a questa domanda.
Buon ascolto da Camilla Maglio, Martina Laudadio, Emma Minciarelli e Agata Cimicata.

“Il corridoio proibito” Un appartamento da svuotare, una nonna intransigente e un nipote curioso non vanno molto d’accordo quando si parla di regole da rispettare. È sempre bene ascoltare i consigli delle nonne!
Buon ascolto da Camilla Maglio, Martina Laudadio, Emma Minciarelli e Agata Cimicata.

 

 

 

Obiettivi

  • Sviluppare le competenze comunicative e linguistiche degli studenti.
  • Promuovere l’ascolto attivo e il dialogo all’interno della comunità scolastica.
  • Favorire la consapevolezza di sé e il percorso di orientamento personale.
  • Valorizzare esperienze, idee ed emozioni della vita scolastica.
  • Potenziare le competenze digitali attraverso la produzione di contenuti audio.
  • Rafforzare il senso di appartenenza e la costruzione di una comunità inclusiva.

Partecipanti

Studenti e studentesse classi prime e seconde scuola secondaria I grado.

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